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Having taught technical writing in the graduate
school programs of National Chiao Tung University and National Tsing
Hua University since 1989, Ted Knoy (柯泰德) is an instructor
in the Foreign Languages Division at Yuan Pei University of Science
and Technology. Author of five books in "The Chinese Technical Writers'
Series" and five books in the "Chinese Professional Writers'
Series", Ted is the English editor of several technical journals
and publications in Taiwan. He is currently working on a Ph.D in
Education at the University of East Anglia (U.K.).
講師 \ 柯泰德(Ted Knoy)
履歷表 (Curriculum vitae)
一.學歷
1987-1988 美國國際學院公共行政碩士
1983-1987 美國印第安那州 法蘭克林學院歷史學士
目前在就讀英國University of East Anglia教育博士(
2001年 迄今 )
二.現職
元培科學技術學院 外文組講師 (並任英文寫作中心主任一職 )
(2002-2005)負責教育部四年的『提昇大學基礎教育計劃』-- 生命關懷教育—人文, 倫理與藝術學習。成立
: 英文寫作中心
(網址:
www.owl.yust.edu.tw
),, 非同步遠距教學系統,研究所課程設計,及跨學科英文寫作。
任教於清華大學(資工)及交通大學(運輸管理及工業管理系)講授科技英文寫作課程
三. 經歷
曾於南非、印度、瑞士等地從事研究工作
1. 工研院副研究員資
(1994-2000) : 負責和李國鼎科技發展基金會合作語言課程分類設計,來推廣國內科技寫作教育。並修改所內所有投稿國際期刊或研討會的英文文件。
- 國科會Proceedings期刊英文編輯
- 曾任
1.
李國鼎科技發展基金會資深編輯
( 修改過之論文總數超過2000份以上)
2.
經濟部工業局中華民國清潔生產英文簡訊
3.
行政院環境保護署環境保護英文簡訊
4.
中央大學(電機、化工)
5.
清華大學自強社
6.
清華大學(資工、化工、化學、動機、電機、生科系)講授科技英文寫作課程
7.
交通大學(電信、資訊管理、
資科)講授科技英文寫作課程
國科會獎助優良期刊頒獎典禮受邀演講 : "科技期刊國際化文稿編寫要領說明"
8.
中華民國力學學會期刊
9.
中國化學工程師學會誌
10.
中華民國獸醫學會雜誌
11.
中華民國台灣醫學雜誌
12.
微軟2001校園資訊應用交流研討會
受邀演講: "非同步遠距教學所帶來 教育上的變革"
13.
中華民國氣膠學會
14.
中華民國護理學會
15.
長庚醫院
16.
養豬科學研究所
17.
中華民國土木技師工會
18.
中正理工學院
四.著作
科技英文寫作系列叢書 :
- 精通科技論文寫作(An English Style Approach for
Chinese Technical Writers.)
- 做好英文會議簡報(English Oral Presentations for
Chinese Technical Writers-A Case Study Approach.)
- 英文信函參考手冊(A Correspondence Manual for Chinese
Writers.)
- 科技英文編修訓練手冊(An Editing Workbook for Chinese
Technical Writers.)
- 科技英文編修訓練手冊進階篇(Advanced Copyediting Practice
for Chinese Technical Writers)
應用英文寫作系列叢書:
- 有效撰寫讀書計畫(Writing Effective Study Plans)
- 有效撰寫英文工作提案( Writing Effective Work Proposals)
- 有效撰寫英文工作自傳
(Writing Effective
Employment Application Statements)
- 有效撰寫英文職涯經歷
(Writing Effective Career Statements)
- 有效撰寫英文電子郵件
(Effectively Communicating Online)
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